Con el fin de conocer el Plan Estratégico 2011-2015 diseñado específicamente para el Centro Universitario de Ciudad Neilly, el Consejo Universitario se trasladó y sesionó hasta el cantón de Corredores el pasado viernes 26 de agosto, en donde pudo compartir con funcionarios, estudiantes y tutores de esta sede.

Ana Isabel Montero, Administradora del Centro, realizó un recuento de los hechos y experiencias vividas a lo largo de 33 años de haber abierto las puertas la UNED en el Sur del país. Según Montero, este Centro empezó como una “casita” que luego pasó a ser un gran Centro Universitario y que actualmente cuenta con todo lo necesario para cubrir las necesidades de los estudiantes de la zona.

Dentro de los principales logros, Ana Isabel Montero citó el incremento en la matrícula, la cual actualmente es de 657 estudiantes, tanto de las carreras generales de la Universidad como del CONED y de Extensión. Otro logro institucional en la zona fue precisamente la presencia del CONED, el cual vino a resolver una demanda importante de los pobladores de la zona quienes por diversos motivos no habían completado o realizado sus estudios de secundaria.

Posteriormente se presentó el Plan Estratégico CEU Ciudad Neilly-Corredores, Quinquenio 2011-2015, el cual fue liderado por Ana Isabel Montero, y José Eduardo Araya y José Solera, facilitadores del Centro, quienes junto con los funcionarios administrativos y profesionales de la sede, más coordinadores de las IIDR elaboraron el documento que servirá de guía para las acciones que implementarán en el próximo quinquenio.

Para la elaboración de este Plan se realizaron tres talleres: uno de análisis del proceso administrativo y evaluación de proyectos, otro de sensibilización y focalización del planeamiento y finalmente uno para la elaboración del plan estratégico. Posteriormente se realizaron dos reuniones para la revisión y validación del mismo.

Dentro de las principales recomendaciones a las que se llega, este Plan Estratégico se menciona la necesidad de brindar una oferta académica oportuna para la zona, realizar gestiones para potenciar el talento humano y las TIC con que actualmente cuenta el Centro y la consolidación estructural y presupuestaria del Centro.

Además, de una mayor planificación y articulación entre las actividades que realiza el Centro junto con lo programado, tanto por el Programa de Regionalización como por el Plan de Desarrollo Regional para el Pacífico Sur (PLADESUR).

Acciones regionales

Durante la sesión extraordinaria se informó al Consejo Universitario sobre las experiencias y acciones realizadas desde el Programa de Regionalización Interuniversitaria de CONARE a través de las Comisiones Regionales Interuniversitarias (CRI).

Esta presentación estuvo a cargo del señor Carlos Morgan, Coordinador General de la Regionalización Interuniversitaria de la UNED, quien expuso un recuento cronológico de la creación del Fondo del Sistema y las actividades articuladas que han realizado las cuatro universidades públicas en las cinco regiones consideradas como las de menor desarrollo del país. Entre ellas se pueden citar un total de 61 Iniciativas Interuniversitarias de Desarrollo Regional conocidas como IIDR.

A su vez, Morgan rescató como logros obtenidos durante este proceso de regionalización: la articulación interuniversitaria en las regiones periféricas, la gestión de los recursos desde las regiones y sedes universitarias, y la validación del papel del Centro Universitario como ente potenciador del desarrollo local.

Próximos enfermeros de la zona

El Director de la Escuela de Ciencias Exactas y Naturales, Luis Montero, detalló el proceso que se ha llevado con la carrera de Licenciatura de enfermería brindado entre la UNED y la Universidad de Costa Rica.

Este proyecto surgió por la necesidad detectada en la región, en donde la Dirección de Gestión Regional, por medio de la Supervisora Regional de Enfermería señaló un déficit de 126 enfermeras en hospitales, clínicas y áreas de salud de la Región Brunca.

Según indicó Montero, actualmente se han llevado dos cohortes: la primera matriculó 22 estudiantes y la segunda 17, quienes finalizarán a los cinco años de haber iniciado la carrera.

Esta iniciativa no solo permitió una coordinación interuniversitaria para el desarrollo de esta carrera, sino que se conformó un equipo de trabajo importante por parte de las dos instituciones, fortalecido con los recursos materiales y de equipo que se adquirió para hacer viable esta carrera en la zona.

Finalmente, los miembros del Consejo Universitario interactuaron con las personas presentes en la sesión sobre diversas inquietudes, tanto en el plano académico como administrativo de la gestión universitaria. Se acordó trasladar este Plan Estratégico de Ciudad Neilly a la Administración para su respectivo análisis y valoración. De igual manera las Comisiones de Desarrollo Organizacional y Desarrollo Académico analizarán los informes brindados sobre regionalización y la carrera de enfermería respectivamente.