Requisitos de Graduación

• Completar totalmente el plan de estudios de Bachillerato y Licenciatura según sea el caso.

• Haber realizado el ingreso a carrera.

• Realizar los trámites pertinentes ante la oficina de registro. El estudiante puede comunicarse al teléfono 2527-2482 para solicitar información.

• Solicitar una certificación de egresado en la Oficina de Registro.

• Cumplir con lo establecido en el documento “Normas, procedimientos y trámites para trabajos finales de graduación” y “Reglamento de trabajos finales de graduación”. Puede consultarlos en www.uned.ac.cr

Asignaturas de graduación

Para iniciar el nivel de graduación es imprescindible:

• Haber aprobado ocho asignaturas del plan de estudios, entre ellas Estadística Aplicada a la Educación y Métodos y Técnicas de Investigación.

• Haber realizado el ingreso a carrera (art. 13, cap. IV Reglamento de Trabajos Finales de Graduación).
Modalidades de graduación

Actualmente existen las siguientes modalidades de graduación:

Tesis o proyecto. Para esta modalidad el estudiante debe solicitar autorización de matrícula a la Encargada del Programa de los siguientes cursos: 1. Investigación Dirigida (código 334) 2. Trabajo Final de Graduación (código 370).

Cursos especializados. Para esta modalidad el estudiante debe solicitar autorización de matrícula a la Encargada del Programa de los siguientes cursos: 1. Taller de Investigación (código 9020) 2. Formación Profesional Docente I (código 9884) y Formación Profesional Docente II (código 9889).

Es importante aclarar que la duración de las opciones de graduación es de un año y seis meses aproximadamente y cada curso es semestral, no se pueden llevar simultáneos ni adelantar.

La solicitud de prematricula se hace dos veces al año (julio-octubre para el primer semestre del año siguiente y enero-marzo para el segundo semestre).

Seminarios de Graduación. Según lo indica el Reglamento de Trabajos finales de Graduación: Seminario de Graduación es una actividad académica que se ofrece a lo largo de tres ciclos lectivos consecutivos, a un grupo de cuatro a seis estudiantes, quienes investigarán y argumentarán alrededor de un problema científico, de las teorías y métodos propios de la disciplina y su aplicación a casos específicos.