Código

Líneas estratégicas

Prioridad

Acciones estratégicas

Plazo

2008

2009

2010

2011

2012

DIE-1

1. Fortalecimiento y sistematización de la Docencia, la Investigación y Extensión

A

1.1. Definir líneas de acción prioritarias para Docencia, Investigación y Extensión en la Escuela

X

X

X

1.2. Implementar el modelo pedagógico

X

X

X

X

X

1.3. Actualizar las Unidades Didácticas Modulares

X

X

X

X

X

1.4. Fortalecer el desarrollo curricular en Docencia

X

X

1.5. Promocionar la elaboración y evaluación de proyectos para investigación y extensión

X

X

X

X

X

1.6. Definir un modelo de investigación para la Escuela

X

1.7. Desarrollar un sistema de información  para las carreras y programas.

DIE-2

2. Autoevaluación y Mejoramiento como procesos permanentes

A

2.1. Sistematizar los procesos de autoevaluación  de la  Escuela.

X

X

X

2.2. Definir lineamientos para los procesos de autoevaluación y mejoramiento para la Escuela.

X

X

X

2.3. Formalizar grupos de apoyo para los procesos de autoevaluación y mejoramiento en la Escuela

X

X

DIE-3

3. Vinculación de la Docencia, la Investigación y la Extensión

A

3.1. Planificar y programar la articulación de los procesos de Docencia, Investigación y Extensión en la Escuela.

X

X

X

X

X

3.2. Diseñar y desarrollar un sistema de divulgación e información del quehacer académico de la Escuela.

X

X

X

3.3. Establecer acciones en conjunto en la Escuela para el desarrollo de áreas prioritarias, tales como: Zona Sur y Zona Norte.

X

X

X

3.4. Abrir espacios de sensibilización y discusión a lo interno de la Escuela para los procesos de investigación y extensión.

X

X

3.5. Normar la vinculación de la DIE.

X

X

X

XDIE-4

4. Definir y desarrollar políticas de crecimiento de programas, especialmente de carácter autosostenibles

B

4.1. Identificar necesidades acordes al entorno social en el ámbito nacional y regional.

X

X

X

X

X

4.2. Definir indicadores de crecimiento para la Escuela mediante estudios de mercado y diagnostico para los programas académicos y  la inserción de nuevas carreras.

X

X

4.3. Establecer normas internas de selección de programas.

X

X

X

X

X

4.4. Diseñar e implementar nuevos programas acordes a las normas establecidas

X

X

X

X

X

DIE-5

5. Vincular al estudiante con procesos de participación que le permitan una formación integral.

A

5.1. Establecer y mantener mecanismos de comunicación efectiva entre los estudiantes y la Escuela.

X

X

X

X

X

5.2. Sistematizar la información de los estudiantes de la Escuela por cátedra y programa.

X

X

X

X

X

5.3. Estimular la participación del estudiante en proyectos académicos de la Escuela que generen impacto en su entorno.

X

X

X

X

X

DIE-6

6. Sistematizar la vinculación con los sectores de interés para el desarrollo de los programas académicos

B

6.1. Establecer estrategias de acción, seguimiento y comunicación con los sectores.

X

6.2. Estimular la participación del sector en proyectos académicos de la Escuela que permitan el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo profesional.

X

X

X

DIE-7

7. Establecer alianzas con las instituciones a nivel nacional e internacional para crear redes de apoyo para el crecimiento y desarrollo de los programas académicos.

B

7.1. Identificar organizaciones que permitan establecer vínculos para el desarrollo de los programas.

X

X

X

X

X

7.2. Identificar los recursos estratégicos necesarios para el desarrollo de los programas y sus posibles fuentes de suplidores de recursos.

X

X

X

X

X