Proyectos
- Las estrategias pedagógicas como promotoras del aprendizaje significativo durante la experiencia de interacción: el aula de ciclo materno infantil de un jardín de niños de un sector urbano de San José. Un estudio de caso
- Acueductos Rurales
- Agricultura Urbana-Rural conservacionista (La Fortuna, San Carlos)
- Análisis del discurso sobre inseguridad ciudadana y su apropiación en Costa Rica
- Aspectos ecológicos de la fragmentación y el aislamiento en el paisaje Sarapiquí Noreste de Costa Rica
- Cambio climático
- Centro de Atención Integral. Educación Permanente y Capacitación de la Persona en Situación de indigencia del Cantón Central de Puntarenas
- Conocimientos teóricos y estrategias metodológicas que emplean los y las docentes de primer ciclo en la estimulación de las inteligencias múltiples
- Construyendo Centros Educativos Inclusivos
- Determinación del estado de conservación de tres áreas protegidas por medio de la comunidad vegetal y especies de aves indicadoras para el análisis de estrategias de restauración ecológica.
- Diagnóstico molecular de agentes infecciosos en garrapatas y animales reservatorios
- Diccionario Biográfico Costarricense
- Estudio de las estrategias para el aprendizaje de los estudiantes del CONED y el desarrollo de competencias para el aprendizaje autónomo en el marco de la educación a distancia.
- Estudio del impacto de los Proyectos con Fondos de CONARE
- Identificación y fortalecimiento de alternativas locales de organizaciones rurales-campesinas e indígenas
- Investigación sobre microemulsión de aceite de palma y alcohol etílico que reemplace al combustible Diesel No. 2 en motores de combustión interna
- Las estrategias pedagógicas como promotoras del aprendizaje significativo durante la "experiencia de interacción" en al aula de ciclo materno infantil de un Jardín de Niños de un sector urbano de San José. Un estudio de caso.
- Las relaciones de poder entre las trabajadoras sexuales y el patriarcado en la sociedad costarricense del Siglo XXI
- Adherencia al tratamiento antihipertensivo por parte de los funcionarios hipertensos de la UNED
- Modalidades de inserción de las economías costarricense y centroamericana en una globalización neoliberal en crisis: hacia una reformulación inevitable
- Análisis del estado actual del docente costarricense como investigador de su quehacer: apuntes para la creación de nuevas propuestas curriculares que fortalezcan su formación.
- Observatorio y Red sobre micro, pequeña y mediana empresa (MIPYMES) de las Universidades Estatales
- Propuesta preliminar para la creación de un observatorio de graduados de la Escuela de Ciencias de la Educación: pertinencia social y nuevos escenarios profesionales
- Perspectivas de desarrollo del Centro Universitario de Heredia y la Sub Sede de Sarapiquí en su gestión administrativa y de servicio al estudiante: por medio de un manejo, registro y análisis particularizado de la información
- Precedencia Conespecífica en dos especies de Macrohaltica (Coleoptera: Chrysomelidae)
- Programa de Extensión e Investigación en Ganadería Bovina