DOCUMENTOS
Documentos sobre calidad de Costa Rica
Implementación de un servicio web en la UNED: herramienta para lograr la excelencia académica. Ing. Ariana Acón Matamoros, Dra. Aurora Trujillo Cotera, Ing. Heiner Guido Cambronero. Revista Calidad en la Educación Superior, IV Edición, octubre 2011.
Opinión de empleadores sobre la formación de los graduados de la Carrera de Administración de Empresas con énfasis en Contaduría de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica: un insumo fundamental para el aseguramiento de la calidad. Dr. Javier Cox Alvarado. Revista Calidad en la Educación Superior. IV Edición, octubre 2011.
Propuesta para implementar la Metaevaluación en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia. Dra. Aurora Trujillo Cotera y Mag. Ariana Acón Matamoros. Revista Calidad en la Educación Superior. IV Edición, octubre 2011.
Evaluación de un curso en línea: Criterios de calidad. Ing. Ariana Acón Matamoros y Dra. Aurora Trujillo Cotera. Revista Calidad en la Educación Superior. III Edición, mayo 2011.
La autoevaluación de los programas de posgrado en la UNED. Dra. Aurora Trujillo Cotera, Dr. Juan Carlos Quirós Loría y Ing. Ariana Acón Matamoros. Revista Calidad en la Educación Superior. III Edición, mayo 2011
Autoevaluación y acreditación por agrupamientos (clústeres) en la Escuela de Ciencias de Administración de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica: un nuevo enfoque para el abordaje de la autoevaluación y acreditación en la Educación Superior. Dr. Javier Cox Alvarado. Revista Calidad en la Educación Superior. II Edición, noviembre 2010.
Evaluación de cursos por parte de los estudiantes: un insumo indispensable para una gestión académica de calidad. Anexo. Lic. Marlon Rojas Sandí e Ing. Ariana Acón Matamoros. Revista Calidad en la Educación Superior. II Edición, noviembre 2010.
Autoevaluación y gestión curricular en el contexto de la Universidad Estatal a Distancia. Dra. Aurora Trujillo Cotera y Dr. Javier Cox Alvarado. Revista Calidad en la Educación Superior. I Edición, mayo 2010
Sistema de evaluación docente en la Universidad de Costa Rica. Carolina Bolaños, Maria Lourdes Calderón, Miguel González, Lorena Kikut, Alicia Vargas. Inédito.
Entrevista publicada en el periódico La Nación. María José Lemaitre. Conferencia impartida en SINAES el 13 de Noviembre de 2007
Documentos sobre calidad de Latinoamérica
Situación de la Educacióna Distancia en la Argentina. Conferencia impartida por José F. Martín en el Taller de evaluación del Programas Semipresenciales y a Distancia. RIACES. Bogotá, noviembre 2007.
La Educación a Distancia en Colombia. Conferencia impartida por Gloria Herrera Sánchez en el Taller de evaluaciónde Programas Semipresenciales y a Distancia. RIACES. Bogotá, noviembre 2007.
Proyecto SEA-CU para carreras no presenciales. Conferencia impartida por Roberto de Armas en el Taller de evaluación de Programas Semipresenciales y a Distancia. RIACES. Bogotá, noviembre 2007.
Situación de la Educación a Distancia en Chile.Conferencia impartida por Judith Scharager en el Taller de evaluación de Programas Semipresenciales y a Distancia. RIACES. Bogotá, noviembre 2007.
Aseguramiento de la calidad de la Educación Superior en Iberoaméricana. Maria José Lemaitre. Conferencia impartida en SINAES el 13 de Noviembre de 2007.
"Convergence of national and regional accrediting processes", Adriana Caillón, Adriana Rodríguez, Ana Filippa– National Commission for Evaluation and Accreditation (CONEAU) - Argentina, Accreditation Staff. Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Sentido cultural de la autonomía universitaria y de la vigilancia de su calidad, Guillermo Páramo Rocha. Tomado de: http://www.cna.gov.co , en junio de 2007. Consejo Nacional de Acreditación, CNA. Colombia.
Bases para una política de calidad de la Educación superior en Colombia, Uriel Giraldo G., Darío Abad A., Edgar Díaz P. Tomado de: http://www.cna.gov.co , en junio de 2007. Consejo Nacional de Acreditación, CNA. Colombia.
La calidad de la universidad más allá de toda ambigüedad, Luis Enrique Orozco Silva. Tomado de: http://www.cna.gov.co , en junio de 2007. Consejo Nacional de Acreditación, CNA. Colombia.
Participación del Estado, de la comunidad académica y de la sociedad en el mejoramiento de la calidad de la Educación superior, Guillermo Hoyos Vázquez. Tomado de: http://www.cna.gov.co , en junio de 2007. Consejo Nacional de Acreditación, CNA. Colombia.
Esquemas para el curso: Diseño de evaluación de programas e instituciones educativas, Dr. Luis González Martínez.
La evaluación y la Acreditación de la calidad. Situación, tendencias y perspectivas Informe IESALC. Norberto Fernádez Lamarra.
El impacto del proceso de evaluación y Acreditación en las universidades de América Latina, Luis Eduardo González.
Conceptos y aplicaciones de la investigación formativa y criterios para evaluar la investigación científica en sentido estricto, Bernardo Restrepo Gómez. Tomado de: http://www.cna.gov.co , en junio de 2007. Consejo Nacional de Acreditación, CNA. Colombia.
Sistemas y organismos de evaluación y Acreditación de la Educación superior en Iberoaméricana: Retos de garantía y de fomento de la calidad, José Revelo Revelo. Tomado de: http://www.cna.gov.co , en junio de 2007. Consejo Nacional de Acreditación, CNA. Colombia.
Documentos sobre calidad de agencias acreditadoras
Building a Pan-Canadian Consensus on Quality Assurance, Donald N. Baker Director, Secretariat Postsecondary Education Quality Assessment Board, Ontario (ppt). Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Assuring Effective Site Visits, Dr. David Woodhouse Executive Director, AUQA (ppt). Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
The Self-Evaluation Process, Dr. David Tippin Quality Co-ordinator The University of Auckland (ppt). Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Is it Possible? Investigating the Influence of External Quality Audit on University Performance,Sarah Carr, Emma Hamilton, & Emeritus Professor Phil Meade. Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Do the Postgraduate Students Agree with the Academic Auditors?, G. Elizabeth Bean, Lincoln University, Canterbury, New Zealand. Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
'Student Satisfaction Cycle' in Accredited institutions of India, Dr. Jagannath Patil, Deputy Adviser, National Assessment and Accreditation Council, India. Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
The effect of external quality assurance on students' learning experience, Khalid Al Safi Al Haribi, Majan College (University College) affliated to University of Luton, UK. Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Impact of Quality Evaluation, Lee Harvey. Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Mutual Recognition of Accreditation Decisions: A European Perspective, Dr Mark Frederiks (ECA Coordinator; NVAO) Dr Rolf Heusser (Chairman of ECA; OAQ). Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Quality Assurance of Transnational Education (TE) in the English-speaking Caribbean, Sandra Gift, Elsa Leo-Rhynie, Jacqueline Moniquette. Quality Assurance Unit The University of the West Indies. Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Who's Afraid of Cross-border Higher Education? A Developing World Perspective, John Daniel, Asha Kanwar (Commonwealth of Learning) and Stamenka Uvalic-Trumbic (UNESCO). Tomado de: http://www.inqaahe2005.co.nz/, en junio de 2007. INQAAHE Biennial Conference. Wellington. New Zeland.
Guidelines of good practice, The INQAAHE. Tomado de: http://www.inqaahe.org en junio de 2007. International Network for Quality Assurance Agencies in Higher Education.
Los Sistemas de Acreditación de la EducaciónSuperior en España y Europa. Francisco Marcellán ANECA SINAES San José (Costa Rica) 8 de marzo de 2005.
Investigación
Campos, J y González, N. (2006). Análisis comparativo entre criterios de calidad del SINAES.
Campos, J y González, N. (2006). Análisis comparativos procesos de autoevaluaciónen la UNED.
Campos, J y González, N. (2006). Procesos de autoevaluaciónen la UNED.
González, Miguel (2005). Evaluación de la Calidad de la Educación Superior a Distancia. Propuesta de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica.
González, Miguel (2006). La visita de pares evaluadores externos. Propuesta de Metaevaluación.