Innovaciones curriculares en la educación a distancia

Se analizan en este eje iniciativas que procuran desde la innovación curricular, responder a las exigencias y desafíos actuales de nuestro contexto

Temas

  • Mediación pedagógica y educación a distancia.
  • Nuevos modelos de evaluación de los aprendizajes.
  • Materiales educativos, medios y recursos didácticos para el aprendizaje.
  • Integración curricular de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) a la enseñanza y al aprendizaje.
  • Inclusión educativa y sociodigital.
  • Aplicaciones del diseño universal.
  • Acreditación y calidad.
  • Experiencias y recursos en educación virtual 2.0.
  • MOOC (Massive Online Open Courses) o cursos en línea masivos y abiertos.
  • Blended learning: experiencias en busca de la calidad.
  • El mobile learning y la educación virtual ubicua.
  • Las aulas virtuales: interacción en el proceso de aprendizaje.
  • Creación de comunidades de aprendizaje.
  • Estrategias de minería de datos para organizaciones de aprendizaje electrónico.

La investigación y la innovación como ejes de cambio y transformación de la educación a distancia

Se contemplarán en este eje todas aquellas experiencias, iniciativas y proyectos en los contextos de la educación a distancia, donde la investigación y la innovación han generado acciones creativas y oportunas que dan origen a cambios y transformaciones en contextos determinados

Temas

  • Divulgación científica de la investigación y la innovación: nuevas propuestas y escenarios en educación a distancia.
  • Personas estudiantes y de las comunidades, como participantes activas de los procesos de investigación e innovación en educación a distancia.
  • Producción y transferencia del conocimiento.
  • Investigación científica en tecnología educativa.
  • Vínculos de la investigación y la docencia: nuevas posibilidades y escenarios.
  • Escenarios de investigación en la educación a distancia.
  • Aportes de la investigación académica al desarrollo educativo, social, cultural y socioeconómico.
  • Tecnologías emergentes: inteligencia artificial, robótica, tecnologías abiertas, realidad aumentada y realidad virtual, entre otros.
  • Redes de colaboración en investigación educativa.

Proyección de la Universidad y su impacto en la sociedad

 Es en este eje donde se presentarán las iniciativas y experiencias que evidencian el impacto de las instituciones de educación superior en la sociedad.

Temas

  • Impacto de la educación superior a distancia en la sociedad.
  • Empoderamiento de las comunidades para transformarse a sí mismas y a su entorno.
  • Las universidades como espacios abiertos para la creación, la cooperación y la transformación.
  • Aportes de la educación a distancia: responsabilidad social con las poblaciones vulnerables.
  • Aportes de la educación a distancia: responsabilidad social e impacto en acciones de extensión en las comunidades locales y el país.
  • Modelos de educación continua.

Gestión y políticas educativas en la educación a distancia

Se espera compartir experiencias variadas, innovadoras y significativas relacionadas con la gestión y las políticas educativas de las instituciones de educación a distancia.

Temas

  • Gestión y evaluación de proyectos educativos institucionales.
  • Regionalización e internacionalización de la educación superior.
  • Gestión y políticas para el desarrollo de propuestas educativas con incorporación de la tecnología.
  • Políticas educativas y de investigación.
  • Las políticas educativas y su efecto en la sociedad.
  • Reformas educativas y su impacto en la sociedad.

 

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