Tecnologías y mediación pedagógica

Relación entre el uso que se le daba a la calculadora en las clases de Matemática de los últimos dos años de la educación secundaria y el desempeño en el curso Matemática general de los estudiantes de primer año de ingeniería del Instituto Tecnológico de Costa Rica  Randall Blanco Benamburg

Uso de Geogebra como herramienta metodológica para los procesos de mediación y aprendizaje de la matemática   Serrano, Juan Pablo