Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
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Escuela Ciencias Sociales y Humanidades

Cátedra de Tecnologías de Información

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La Cátedra de Tecnologías de la Información de las carreras de Bibliotecología de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) orienta su labor al desarrollo de conocimientos y competencias relacionadas con el uso y la aplicación de las tecnologías de la información en el ámbito bibliotecológico. 

Su quehacer académico comprende la planificación y organización de asignaturas, la preparación y actualización de materiales didácticos, la gestión de entornos virtuales de aprendizaje y el diseño de actividades y estrategias de evaluación propias de la educación a distancia. 

Mediante su oferta académica, la Cátedra procura que el estudiantado comprenda el papel de las tecnologías en la organización, gestión, acceso y uso de la información, favoreciendo una formación pertinente ante los cambios tecnológicos y las transformaciones del ejercicio profesional en Bibliotecología. 

Contacto

Máster Luis Alberto Monge Mata
  • Cátedra de Tecnologías de Información
  • Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje (Diplomado)
  • Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje (Bachillerato)
  • Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje (Licenciatura)
  • Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (Diplomado)
  • Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (Bachillerato)
  • Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (Licenciatura)
Encargado de cátedra
  • (506) 2527-2765
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Licda. Stephanny Herrera Rojas
  • Cátedra de Gestión y Servicios en Bibliotecas y Unidades de Información
  • Cátedra de Gramática y Literatura
  • Cátedra de Tecnologías de Información
  • Cátedra de Tratamiento de la Información
  • Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje (Diplomado)
  • Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje (Bachillerato)
  • Bibliotecología, Bibliotecas Educativas y Centros de Recursos para el Aprendizaje (Licenciatura)
  • Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (Diplomado)
  • Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (Bachillerato)
  • Bibliotecología y Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (Licenciatura)
Asistente académica
  • (506) 2527-2797
  • (506) 2527-2470
Enviar correo electrónico »

Asignaturas

Se les recuerda a las personas estudiantes que, a partir de las decisiones tomadas por las autoridades universitarias, todas las asignaturas de la UNED se brindarán a través de los campus virtuales institucionales

Primer Cuatrimestre

  • Aplicaciones de la Informática a los Servicios Referenciales y a las Fuentes Especializadas
    Código 05089
  • Innovaciones en las Tecnologías de Información y Comunicación
    Código 05305
  • Introducción a la Computación 
    Código 00210
  • Taller de Integración de la Biblioteca Escolar al Currículum 
    Código 05212
  • Uso de Recursos Digitales en Bibliotecas y Unidades de Información 
    Código 05006

Segundo Cuatrimestre

  • Automatización de Bibliotecas y Unidades de Información
    Código 05202
  • Diseño y Evaluación de Bases de Datos 
    Código 05090
  • Introducción a la Computación 
    Código 00210
  • Sistemas de Información y Socialización de Conocimiento
    Código 05098

Tercer Cuatrimestre

  • Arquiteratura de la Informática y Diseño de Sistemas
    Código 05099
  • Bibliotecas y Unidades de Información Virtuales
    Código 05083
  • Introducción a la Computación 
    Código 00210
  • Sistemas Hipermedia: Uso y Aplicaciones
    Código 05101
  • Taller de Integración de la Biblioteca Escolar al Currículum
    Código 05212

1er Censo y Diagnóstico de Bibliotecas Escolares y CRA 2012

El presente informe reúne los resultados obtenidos del Primer Censo Nacional de Bibliotecas Escolares en Costa Rica, pues evalúa el 92.5% de ellas. Convirtiéndose así, en la primera experiencia en aplicar esta metodología de trabajo e investigación. El diagnóstico se trabajó con siete unidades de análisis, aplicadas en otras experiencias de este tipo en distintos países de Iberoamérica.

Sistematización del Censo Nacional de Bibliotecas (vídeo)

Proyecto de Animación a la Lectura Biblioteca Viajera

El hábito de la lectura es un valioso estímulo a la creatividad, la imaginación, la inteligencia y a la capacidad verbal y de concentración de los niños, desarrollar ese hábito es el mejor legado que podemos dejarles ya que ella conlleva a la investigación y reflexión crítica de la vida.

El proyecto pretende promover en los estudiantes escolares el hábito de la lectura por medio de la promoción y animación oral de la lectura y escritura, promovido por los docentes y bibliotecólogos de cada centro educativo con una colección que rescata los valores de protección al medio ambiente, así como simplemente disfrutar de la colección que les ofrece la Biblioteca Viajera. 

Última actualización: 21/10/2026

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