Conforme a la función social de la Universidad y en relación con las políticas institucionales, la Oficina de Atención Socioeconómica integra los diferentes programas, proyectos y acciones en materia de becas, con la finalidad de brindar una atención oportuna a la población estudiantil.

Esta oficina está conformada por los programas de: Becas por condición socioeconómica, Becas por participación estudiantil, Formación Estudiante Becario, Apoyo socioeconómico por fondos específicos y Atención socioeconómica regional; cuenta con un equipo de coordinadores y trabajadores sociales regionales para atender a los estudiantes de los Centros Universitarios.

En el cuadro siguiente se detalla el total de becas asignadas según tipo.

Cuadro No. 8

Total de becas asignadas, según tipo

Categoría de beca I cuatrimestre II cuatrimestre III cuatrimestre
A 662 571 550
B 4362 4536 4544
C 1518 1638 1596
D 777 986 942
E 176 210 194
Total 7495 7941 7826

Fuente: Informe de Labores de la Oficina de Atención Socioeconómica, Dirección de Asuntos Estudiantiles.

 

Entre sus principales logros destaca la asignación de 23.262 becas durante el año, superando las 21.351 becas correspondientes al 2013. Para el tercer cuatrimestre del 2014, la población becaria representa el 34,77% (Forma de cálculo: matrícula en pregrado y grado en el II cuatrimestre del 2014 / estudiantes con beca asignada en el mismo cuatrimestre) 

del total de estudiantes regulares de la UNED. Este aumento es producto de la apertura de tres períodos de solicitud de beca.

Este aumento se debe a las acciones de planificación, ejecución y seguimiento del Programa de Becas y al compromiso de la UNED de procurar el acceso a poblaciones con situaciones socioeconómicas de pobreza y vulnerabilidad social.

Destaca que las becas con una exoneración del 100% del pago de los derechos de estudios representan 65,32% del total de becarios.

Las becas categoría A son asignadas a población en condición de pobreza extrema e implican para la Universidad una exoneración del 100% del pago de estudios así como un apoyo económico para solventar gastos asociados al mismo. En el último quinquenio la Universidad ha procurado el fortalecimiento de este tipo de beca, con el objeto de priorizar a la población en mayor desventaja social, procurando así la democratizando de la educación superior.

En los gráficos que se presentan a continuación, se muestra la cantidad de estudiantes graduados que fueron beneficiados con alguna de las becas que ofrece la universidad. 

Gráfico No. 10

Cantidad de Estudiantes Graduados con beca por grado académico. 2014 

grafico10Fuente: Oficina de Atención Socioeconómica, Dirección de Asuntos Estudiantiles. 2014

 

Gráfico No. 11

Cantidad de Estudiantes Graduados con beca comparativo por año (2011-2014)

grafico11

Fuente: Oficina de Atención Socioeconómica, Dirección de Asuntos Estudiantiles. 2014

 

Cabe destacar el incremento del 60% de graduados con beca entre el año 2011 al año 2014.

En relación al Programa de Fondos Específicos, se destacan el Convenio UNED-IMAS y el Fondo Solidario Estudiantil.

  • Durante el año 2014 se tuvo un promedio de 800 estudiantes adscritos al Convenio por cuatrimestre, los cuales cuentan con una exoneración del 100% de pago de las materias y la matrícula.
  • El Fondo Solidario Estudiantil cubrió 3.280 solicitudes, otorgando recursos a 1194 estudiantes becados por condición socioeconómica, principalmente de los Centros Universitarios Regionales, para atender situaciones de emergencia que no les permiten solventar gastos para asistir a actividades académicas, como giras, laboratorios y tutorías.

En el año 2014 se desarrollo el formulario en línea, del Fondo Solidario Estudiantil, lo que beneficia a los estudiantes, al no tener que trasladarse al Centro Universitario para realizar el trámite, en un producto que aumentó considerablemente desde su implementación, pasando de 1068 solicitudes a en el año 2012 a 3280 en el presente año.

En la Dirección de Extensión Universitaria se trabajó en diferentes comunidades para la asignación de becas a personas que no cuentan con los recursos necesarios para su incorporación al Centro de idiomas; así mismo, por medio de los convenios existentes se destinaron recursos para la atención de personas que realizaron cursos de otros programas en forma gratuita.

Se invirtieron ₵17.330.000,00 por concepto de becas a 242 estudiantes, distribuidos porcentualmente como se indica:

 Centro de Idiomas:   50,83%
 Desarrollo Gerencial:   21,49%
 Comunicación y Tecnología:    16,53%
 Desarrollo Educativo:        11,16%      

Otros logros sobresalientes en esta temática:

Desde cada Centro Universitario los trabajadores sociales desarrollan estrategias de intervención social para el éxito académico, con el objetivo de identificar los factores sociales y económicos que inciden en el riesgo académico de los estudiantes, estableciendo estrategias de intervención por parte de cada uno de los profesionales. Se brindó un promedio de 540 procesos individuales con estudiantes becarios.

Se planificó, ejecutó y evaluó un proyecto de prevención y sensibilización de la Explotación Sexual Comercial en los Centros Universitarios de Cartago y Puriscal buscando la prevención en esta temática.

Desconcentración de Servicios de Vida Estudiantil

Desde la Oficina de Atención Socioeconómica se cuenta con 12 Trabajadores Sociales Regionales, atendiendo el 73% Centros Universitarios y la Sede Interuniversitaria, los cuales son: San José, Alajuela, Heredia, Atenas, Sarapiquí, Palmares, Puntarenas, Guápiles, Limón, Siquirres, San Isidro, Buenos Aires, San Vito, Ciudad Neilly, Osa, Puerto Jiménez, Turrialba, San Marcos, Cartago, Puriscal, Cañas, Liberia, La Cruz, Tilarán, San Carlos, Pavón y Upala.

La Oficina de Promoción Estudiantil, cuenta con un equipo de trabajo, que se traslada a los a 25 Centros Universitarios, contando con 97 agrupaciones, de las diferentes áreas: Arte, Deporte, Recreación, Voluntariado y Vida Saludable.

Por otra parte la Oficina de Orientación y Desarrollo Estudiantil, con Orientadores/as destacados en Centros Universitarios desarrolló, proceso de orientación vocacional, académica e inducción a estudiantes de primer ingreso en los CEU de Alajuela, Cartago, Heredia, desamparados, palmares, San José, Guápiles, Limón, Atenas, Palmares, Puriscal, San Carlos, San Marcos, Sarapiquí, Buen Pastor, La Reforma y CAI San Rafael.