Cátedra de Estudio a Distancia e Investigación

Las orientaciones de las asignaturas se encuentran a disposión de cada estudiante que se encuentre matriculado, en el entorno de Orientaciones Académicas.

Se les recuerda a las personas estudiantes que, a partir de las decisiones tomadas por las autoridades universitarias, todas las asignaturas de la UNED se brindarán a través de los campus virtuales institucionales.

 Segundo Cuatrimestre

Procesos y Estrategias de Aprendizaje (Cód. 5442)

La Asignatura  tiene como propósito formativo desarrollar en la persona estudiante de primer ingreso los conocimientos teóricos y procedimentales necesarios para alcanzar la adecuada adaptación al modelo de educación superior a distancia de la UNED. 

Su relevancia radica en el desafío que la actual sociedad del conocimiento y la información le plantea a las universidades, para fortalecer en el estudiantado las habilidades y actitudes necesarias para alcanzar un aprendizaje regulado y autónomo. 

En este sentido, la implementación de los procedimientos de mediación pedagógica y de evaluación de los aprendizajes, enfatizarán en la persona estudiante la toma de conciencia sobre su papel protagónico en el desarrollo de cada una de las actividades y tareas académicas que se le asignan en la universidad. También, la aplicación  de prácticas y estrategias de motivación, planificación, reflexión, auto monitoreo, dirección y regulación emocional en su respectivo proceso de aprendizaje para lograr metas y objetivos propios de un proyecto de estudio personal. 

Introducción a la Metodología de Investigación (Cód. 05435)

El propósito educativo primordial de la asignatura Introducción a la Metodología de la Investigación es brindar al estudiante un acercamiento formal y práctico al campo de la investigación, dentro del contexto del modelo de educación a distancia de la UNED. El énfasis se concentrará en la adquisición de conocimientos elementales, así como en el desarrollo de capacidades, destrezas y herramientas fundamentales que supone una investigación de carácter riguroso. Por ello, se estimulará la práctica permanente de fundamentos teóricos y metodológicos de investigación. Brindará al estudiante una experiencia formadora que le permita comprender los fundamentos teóricos, requerimientos éticos y posturas epistemológicas del campo de la investigación que le posibiliten desarrollar destrezas y habilidades metodológicas básicas y el dominio de estrategias para emprender proyectos investigativos en su ámbito personal, académico y laboral. Fomentará la reflexión y el sentido crítico del estudiante frente a los problemas relacionados con los ejes transversales mediante la investigación, así como la toma de conicencia de forma fundamentada y ética. 

Blog de la Asignatura