El presente informe corresponde a la gestión realizada por la Escuela Ciencias Sociales y Humanidades unidad académica durante el 2012.

Los logros alcanzados son producto de un trabajo en equipo realizado con todas las personas que componen la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades. Especialmente reconozco el apoyo y entrega del equipo administrativo así como de los distintos apoyos externos recibidos de parte de las diferentes instancias involucradas en lo académico, en lo concerniente a los procesos de producción curricular, multimedios, edición y difusión de los distintos materiales didácticos que componen la mediación pedagógica pues constituyeron aportes significativos en lo alcanzado.

La labor no se ha concluido; se han mejorado procedimientos y se han creado otros, todo orientado hacia un solo objetivo, la excelencia académica con innovación para y desde el estudiante.

Se ubica este período de gestión académica en un marco de cambio institucional referido al recurso humano y tecnológico de apoyo, que define una nueva etapa en la vida de la Universidad, tanto en el ámbito académico como en el administrativo.

Desde luego los datos ofrecidos se basan en las actividades, logros, limitaciones y retos de acuerdo con lo programado en los Planes Operativos Anuales (POA) así como lo delimitado por las líneas de trabajo establecidas por la Rectoría y la Vicerrectoría Académica en lo docente, extensión e investigación, que sirvieron de referencia para la gestión de una dependencia tan grande y compleja como lo es la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades.

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