La actualización y renovación paulatina en los diseños de planes, asignaturas, materiales y los diferentes apoyos que se le brindan al estudiante, han propiciado una mejora continua en los procesos de docencia de la Universidad.

 A continuación se presentan los principales avances obtenidos por las escuelas en cuanto a la renovación de la oferta académica.

 Escuela de Ciencias de la Administración (ECA)

La ECA ha tomado especial interés en la ampliación y mejora de su oferta académica, lo que ha implicado un fuerte proceso de rediseño de carreras y cursos. Entre los principales esfuerzos realizados destaca la realización de los nuevos planes de estudio del Diplomado en Administración de Empresas y de Bachillerato y Licenciatura en los énfasis de Contabilidad, Recursos Humanos, Dirección de Empresas, Producción, Mercadeo y Banca y Finanzas.

Además, se aprobó el rediseño del Bachillerato y la apertura de la Licenciatura en Administración de Empresas con énfasis en Negocios Internacionales.

En posgrado, se inició con el proceso de rediseño de la Maestría en Administración de Negocios, con miras a un futuro proceso de acreditación con SINAES. Del mismo modo, se trabajó en el diseño de tres nuevos programas de posgrado: La Maestría en Auditoría, la Maestría en Gestión de la Calidad en la Educación Superior y la Maestría en Gestión Local.

Escuela de Ciencias de la Educación (ECE)

Se presentaron modificaciones importantes en el rediseño del plan de estudios de los cursos de la Catedra de Psicopedagogía, Educación Especial, Conceptualización de la Educación Especial. En la Cátedra Tecnología Aplicada a la Educación se logró el rediseño de los curso de Recursos Audiovisuales, Tecnología Educativa y Computación para empresas turísticas.

Además, se terminaron y aprobaron los diseños para las asignaturas en modalidad virtual Lectoescritura 1 y Lectoescritura 2 para Educación Primaria.

Por último, se efectuó el rediseño de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Administración Educativa.

Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades (ECSH)

La ECSH concluyó el plan de estudios de las carreras de Criminología (a nivel de bachillerato y licenciatura), Turismo Sostenible (a nivel de licenciatura), Enseñanza de la Música (a nivel de bachillerato). Además, se inició el proceso de rediseño de las maestrías de Derecho Económico, Derecho del Trabajo y Seguridad Social, Criminología, Drogodependencia y Estudio de la Violencia Social y Familiar. Finalmente, se avanzó significativamente en el rediseño del plan de estudios de Archivística y Estudios Generales.

Escuela de Ciencias Exactas y Naturales y Naturales (ECEN)

Entre los principales logros de la ECEN, destaca la aprobación en Consejo de Escuela de los planes de estudio del Programa de Administración de Servicios de Salud, Programa de Registros y Estadísticas de Salud, además los mismos fueron remitidos al Consejo Universitario para su respectiva presentación y aprobación.

Asimismo se aprobaron los rediseños de los planes de estudio de los programas de Ingeniería Agronómica y el Programa de Ingeniería en Informática y la aprobación del nuevo plan de estudios de la carrera de Ingeniería Industrial y la implementación de una estrategia de divulgación de la carrera.

En el cuadro No. 1 se observa la distribución de los diseños y rediseños de asignaturas y cursos según unidad académica.

Cuadro No. 1
Diseños y rediseños de asignaturas y cursos aprobados
en el periodo 2013 según unidad académica. UNED, 2013

Fuente: Programa de Apoyo Curricular y Evaluación de los Aprendizajes, 2013

Por su parte, en el cuadro No. 2 se observa la distribución por escuela de planes de estudio nuevos y planes de estudio rediseñados

Cuadro No. 2
Planes de estudio, aprobados en extensión, grado y posgrado
en el periodo 2013 según unidad académica. UNED, 2013. 

Fuente: Programa de Apoyo Curricular y Evaluación de los Aprendizajes, 2013
*Corresponde a técnicos y el Programa de Enseñanza del Inglés.