En los aspectos relacionados con la pertinencia y la calidad académica se analizan temas como: La renovación del modelo y la oferta académica, los procesos de autoevaluación, acreditación y reacreditación, la capacitación académica y aspectos de proyección y compromiso institucional.
En la UNED se procura la utilización de persos medios para apoyar el proceso de aprendizaje y el logro de los contenidos académicos. En este campo se presentaron eventos relevantes por escuela que fortalecieron la implementación de los procesos de mejora en la docencia de la Universidad, los cuales se indican a continuación.
Escuela de Ciencias de la Administración
Dentro de las iniciativas desarrolladas en el campo de la internacionalización, se está promoviendo la graduación en el Doctorado en Administración de 20 estudiantes de la Universidad de San Carlos de Guatemala, de los cuales tres cumplieron su meta.
Para la mejora de la calidad de la docencia universitaria se continúan las gestiones de acreditación y reacreditación de carreras ante SINAES. En el tema de Calidad y Acreditación, destaca la publicación y divulgación de la revista “Calidad en la Educación Superior”, que ha conseguido su indexación en Latindex, Dialnet y E-revistas.
La Dirección de Extensión Universitaria apoyó a todas las sedes regionales de la Universidad, a través de los servicios brindados por el Centro de Idiomas y los programas de Desarrollo Gerencial, Promoción Cultural y Recreativa, Desarrollo Educativo, Comunicación y Tecnología y el Instituto de Formación y Capacitación Municipal y Desarrollo Local / Programa de Gestión Local.
La Dirección de Extensión Universitaria apoyó a todas las sedes regionales de la Universidad, a través de los servicios brindados por el Centro de Idiomas y los programas de Desarrollo Gerencial, Promoción Cultural y Recreativa, Desarrollo Educativo, Comunicación y Tecnología y el Instituto de Formación y Capacitación Municipal y Desarrollo Local / Programa de Gestión Local.
El Plan de Desarrollo Académico 2012 - 2017 como instrumento para la mejora continua, es una de las acciones más importantes en el marco del desarrollo institucional para los próximos años.
Con el fin de construir de manera colectiva una ruta que permita a la Universidad y, en particular a la academia, orientar su función sustantiva, se concibe el trabajo de construcción colaborativo y
participativo de los persos actores y protagonistas de los procesos de aprendizaje, como el fundamento básico para recopilar las ideas y las acciones con el propósito de cumplir dos de los fines prioritarios de la Universidad Estatal a Distancia (UNED - COSTA RICA); a saber, el fortalecimiento de la modalidad a distancia y el cumplimiento de su misión en cuanto a la priorización de la población en mayores condiciones de vulnerabilidad.